TRANSMISI OTOMATIS (AUTOMATIC TRANSMISSION)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF

----------------------------------------------------------------------------------------------------

6.7 Prosedur Pengembangan Materi Pembelajaran Transmisi Otomatis

Sesuai dengan pemaparan yang telah disampaikan sebelumnya, para peserta didik dapat menambah atau mengganti konten yang ada dalam CD hasil pengembangan. Berikut ini akan dijabarkan tentang langkah-langkah untuk mengembangkan media pembelajaran transmisi otomatis.

  1. Susun nashkah materi pembelajaran transmisi-otomatis yang akan dikembangkan sesuai dengan buku penulisan karya ilmiah
  2. Diskusikan materi pembelajaran yang telah disusun pada jam perkuliahan atau secara kelompok
  3. Cantumkan refrensi yang anda peroleh
  4. Jika hasil pengembangan telah disetujui oleh dosen pembimbing anda, kemudian bagikan ide atau naskah yang sudah dikembangkan ke peserta didik lain
  5. Pengembang materi pembelajaran transmisi otomatis, tidak wajib mengupdatenya pada website. Namun jika anda berkenan untuk mengembangkan lebih lanjut untuk mengupdate-nya, anda bisa mengirimkan naskah ke pto.ft.um@gmail.com

Format pengembangan

  1. Nama : (berisi nama lengkap anda)
  2. NIM : (berisi NIM anda)
  3. Tahun Angkatan : (berisi Tahun angkatan anda)
  4. Jenis Pengembangan : (Materi isi atau fitur baru yang anda kembangkan)
  5. Naskah : (Naskah yang anda kembangkan)

contoh update: update 1

----------------------------------------------------------------------------------------------------

6.8 Daftar Rujukan

Adapun refrensi yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini, diantaranya ialah.

  • Amb/Hut. 2001. Basic 4 PSG Day Release. Penerbit : Training Center Astra International
  • Furchan, Arief. 1982. Pengantar Penelitian dalam Pendidikan. Malang : Usaha Nasional
  • Gay, L. R. 1987. Education research, Competencies for analysis and application. Third
    edition.
    Columbus: Merrill Publishing Company.
  • Jan van den Akker. Principles and Methods of Development Research. University of Twente
  • Kerlinger, F. N. 2000. Asas-asas penelitian behavioral. Terjemahan: Foundation
    behavioral research, oleh: Simatupang, L. R., & Koesoemanto, H. J. Yogyakarta:
    Gadjah Mada University Press.
  • Linda Fogg Phillips, Derek Baird, M.A., & BJ Fogg, Ph.D. Facebook for Educators.
  • McCall, R. B. 1975. Fundamental statistics for psychology, second edition. New York:
    Harcourt Brace Jovanovich, Inc.
  • Santayasa, I Wayan. 2009. Metode Penelitian dan Pengembangan Modul. Universitas Pendidikan Ganesha
  • Stringer, R. T. 1996. Action research: A handbook for practitioners. London:
    International Educational and Profesional Publisher.
  • Tim Puslitjaknov. Metode Penelitian dan Pengembangan. 2008: Pusat Penelitian kebijakan dan inovasi pendidikan badan penelitian dan pengembangan pendidikan nasional.
  • 2009. Online connectivity monitoring. http://html5demos.com/. http://www.github.com/remy/html5demos
  • 2010. jquery.fancybox-1.3.4. http://fancybox.net/
  • 2011. Javascript SDK. (http://developers.facebook.com/docs/reference/javascript/)
  • Developing and deploying on Google App Engine. http://www.youtube.com/watch?v=bfgO-LXGpTM
  • http://code.google.com/p/googleappengine/wiki/SdkReleaseNotes
  • Sexton, Alex. yepnope. https://github.com/SlexAxton/yepnope.js/archives/master
  • Hung, David. jQuery Window Plugin. http://fstoke.me/jquery/window/
  • Bobleah. HTML5 code example: Intelligently store Images in localStorage. https://www.ibm.com/developerworks/mydeveloperworks/blogs/bobleah?lang=en
  • 2011. HTML5 Presentation. 'HTML JS canvas 2D'. http://www.html5rocks.com/
  • --more

----------------------------------------------------------------------------------------------------

6.9 Revisi

  • 22/01/2012. Membuat dokumentasi serta merubah tampilan pada website dan CD-Hasil Pengembangan
  • 30/01/2012. Menambahkan fitur untuk membuat catatan pada CD-Hasil Pengembangan
  • 22/01/2012. Menambahkan petunjuk penggunaan pada CD hasil pengembangan
  • 12/01/2012. Memperbaiki comment pada CD hasil pengembangan
  • 31/10/2012. Menambah soal evaluasi
  • 31/10/2011. Menambah soal evaluasi
  • 30/10/2011. Mengganti halaman depan dengan logo UM 2D "Untuk memastikan browser support atau tidak.".
  • 26/10/2011. Penambahan materi pembelajaran "Bagian Pendahuluan".
  • 25/10/2011. Menambahkan contoh update.
  • 15/10/2011. Penambahan materi pembelajaran "Hydraulic Control System". cara kerja
  • 14/10/2011. Penambahan no pada sub materi dan judul sesuai pedoman penulisan karya ilmiah. Untuk memudahkan pembaca
  • 13/10/2011. Mengganti layout dan mengelompokkan materi pembelajaran dalam beberapa kelompok. Agar mahasiswa lebih fokus membaca bagian per bagian.
  • 12/10/2011. Mengganti menu navigasi dihalaman utama.
  • 11/10/2011. Menghilangkan menu navigasi dalam materi pembelajaran. Agar mahasiswa membaca dengan seksama materi yang ada.
  • 10/10/2011. Mengganti komposisi media pembelajaran dari HTML 4 menjadi HTML 5
  • 09/10/2011. Mengganti design dan materi yang telah disusun pada 29/10/2010

 

Current network: checking...

    Send-Email

    Silahkan klik disini untuk kembali ke menu utama atau tekan tombol close untuk keluar dari halaman ini.

    Close

    Create your Note here

    Comments